PPSD Definition Culturally Responsive Teaching:

The Providence Public School System defines Culturally Responsive Teaching  as providing learners with rigorous grade level appropriate; standards-based learning opportunities (TNTP, 2016) that expand the learning and promote educational equity and empowerment for ALL learners. Such opportunities include: setting high standards and expectations for ALL learners; developing and maintaining a culture of inclusion in the classroom based on mutual trust; being responsive to knowledge of individual learners, diverse cultures, and the community context; and providing learners with opportunities to understand how knowledge is created and influenced  by cultural assumptions, perspectives and bias to create prejudice reduction.

PPSD Culturally Responsive and Sustaining Education PPSD’s Culturally Responsive Framework is a vision for our future together created by facilitators and learners. It will be embedded in the Culturally Responsive and Sustaining Education vision for PPSD that spans across students, families, teachers, leaders and community members. 

This work also builds off previous work lead by our educators and partners around the Culturally Responsive Teaching Framework. If you are an educator in PPSD, you can access those tools here.

Definición de PPSD Enseñanza Culturalmente Receptiva:

El Sistema de Escuelas Públicas de Providence define la enseñanza culturalmente receptiva como proporcionar a los alumnos un nivel de grado riguroso apropiado; Oportunidades de aprendizaje basadas en estándares (TNTP, 2016) que amplían el aprendizaje y promueven la equidad educativa y el empoderamiento de TODOS los alumnos. Tales oportunidades incluyen: establecer altos estándares y expectativas para TODOS los alumnos; desarrollar y mantener una cultura de inclusión en el aula basada en la confianza mutua; ser receptivo al conocimiento de los estudiantes individuales, las diversas culturas y el contexto de la comunidad; y brindar a los alumnos oportunidades para comprender cómo se crea el conocimiento y cómo las suposiciones culturales, las perspectivas y los prejuicios influyen en ellos para crear una reducción de los prejuicios.

Educación Culturalmente Sensible y Sostenible de PPSD El Marco Culturalmente Sensible de PPSD es una visión para nuestro futuro creado juntos por facilitadores y estudiantes. Estará integrado en la visión de educación sostenible y culturalmente receptiva para PPSD que se extiende a estudiantes, familias, maestros, líderes y miembros de la comunidad.

Este trabajo también se basa en trabajos previos dirigidos por nuestros educadores y socios en torno al Marco de enseñanza culturalmente receptivo. Si es un educador en PPSD, puede acceder a esas herramientas aqui.