• Parent Roadmaps

    • The way we taught students in the past simply does not prepare them for the higher demands of college and careers today and in the future. Your school and schools throughout the country are working to improve teaching and learning to ensure that all children will graduate high school with the skills they need to be successful.

     

    In English language arts and literacy, this means three major changes. Students will continue reading and writing. But in addition to stories and literature, they will read more texts that provide facts and background knowledge in areas including science and social studies. They will read more challenging texts and be asked more questions that will require them to refer back to what they have read. There will also be an increased emphasis on building a strong vocabulary so that students can read and understand challenging material.

     

    In mathematics, this means three major changes. Teachers will concentrate on teaching a more focused set of major math concepts and skills. This will allow students time to master important ideas and skills in a more organized way throughout the year and from one grade to the next. It will also call for teachers to use rich and challenging math content and to engage students in solving real-world problems in order to inspire greater interest in mathematics.

     

    Hojas de ruta principales

    • La forma en que enseñamos a los estudiantes en el pasado simplemente no los prepara para las mayores demandas de la universidad y las carreras, hoy y en el futuro. Su escuela y las escuelas de todo el país están trabajando para mejorar la enseñanza y el aprendizaje para garantizar que todos los niños se gradúen de la escuela secundaria con las habilidades que necesitan para tener éxito.

       

      En artes del lenguaje inglés y alfabetización, esto significa tres cambios importantes. Los estudiantes seguirán leyendo y escribiendo. Pero además de historias y literatura, leerán más textos que brinden datos y conocimientos básicos en áreas que incluyen ciencias y estudios sociales. Leerán textos más desafiantes y se les harán más preguntas que requerirán que vuelvan a consultar lo que han leído. También habrá un mayor énfasis en la construcción de un vocabulario sólido para que los estudiantes puedan leer y comprender material desafiante.

       

      En matemáticas, esto significa tres cambios importantes. Los maestros se concentrarán en enseñar un conjunto más enfocado de los principales conceptos y habilidades matemáticas. Esto les dará a los estudiantes tiempo para dominar ideas y habilidades importantes de una manera más organizada durante todo el año y de un grado a otro. También pedirá a los maestros que utilicen contenido matemático rico y desafiante y que involucren a los estudiantes en la resolución de problemas del mundo real para inspirar un mayor interés en las matemáticas.